- ES FUNDAMENTAL QUE REALICES EL SIGUIENTE TRABAJO INDIVIDUAL, ASÍ PODRÁS ENTENDER MEJOR ESTE TEMA:
LA ENTREGA SERÁ EL DÍA 31 DE OCTUBRE.
EUROPA. Montes Urales, Montes Escandinavos, Cárpatos, Balcanes, Apeninos, Alpes, Meseta Española, Pirineos, Gran Llanura europea, Río Ural, Río Rhin, Río Danubio, Río Ródano, Río Sena, Río Támesis, Río Tíber, Mar del Norte, Mar Báltico,Mar Mediterráneo, Mar Egeo, Mar jonico, Canal de la Mancha, Península Ibérica, Península Itálica.
A.INTERIOR DEL PLANETA TIERRA.
TEORÍA***
-INTERIOR DEL PLANETA TIERRA .
ACTIVIDADES***
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
-EL RELIEVE.
2.Tras leer atentamente la teoría,rellenarás y explicarás cada cartela de la ficha.
- LOS ALUMNOS DE ADAPTACIÓN SEÑALARÁN EN SUS MAPAS:
AMÉRICA. Rocosas, Apalaches, Sierra Madre, Andes,La Gran Llanura, La Meseta Brasileña, La Patagonia, Río Mississippi, Río San Lorenzo, Río Orinoco, Río Amazonas, Río de la Plata, Grandes Lagos, Mar Caribe, Mar del Labrador, Estrecho de Magallanes, Península de Florida, Península de California.
EUROPA. Montes Urales, Montes Escandinavos, Cárpatos, Balcanes, Apeninos, Alpes, Meseta Española, Pirineos, Gran Llanura europea, Río Ural, Río Rhin, Río Danubio, Río Ródano, Río Sena, Río Támesis, Río Tíber, Mar del Norte, Mar Báltico,Mar Mediterráneo, Mar Egeo, Mar jonico, Canal de la Mancha, Península Ibérica, Península Itálica.
ESPAÑA. Cordillera Cantábrica,Pirineos, Cordillera Costero Catalana, Depresión del Ebro, Sistema Ibérico,Sierra Morena, Depresión del Guadalquivir, Cordillera Bética, Teide, Submeseta Norte, Submeseta Sur, Sistema Central,Cabo Finisterre, Cabo de San Vicente, Estrecho de Gibraltar, Cabo de Gata, Río Miño, Río Duero, Río Tajo, Río Guadiana, Río Guadalquivir, Río Duero.
ÁFRICA.Atlas,Cubeta del Congo, Desierto del Sahara,Macizo de Etiopía, Rift Valley, Kilimanjaro, Golfo de Guinea, Cabo de Buena Esperanza, Lago Victoria, Lago Tanganika, Río Nilo, Río Níger, Río Congo.
ASIA.Montes Zagros,Himalaya, Tíbet , Montes Altai, Llanuara de Siberia Occidental, Península de Arabia, Península de Indochina, Mar Negro, Mar Caspio, Mar Aral, Mar Arábigo, Mar de China, Mar de Filipinas, Río Tigris, Río Eúfrates, Río Indo, Río Ganges, Río Amarillo.
A.INTERIOR DEL PLANETA TIERRA.
TEORÍA***
-INTERIOR DEL PLANETA TIERRA .
ACTIVIDADES***
1.Tras leer atentamente la teoría,rellenarás y explicarás cada cartela de la ficha.
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| SE DEBERÁ COMPRAR ESTA FICHA. |
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
-EL RELIEVE.
B. LA DERIVA CONTINENTAL Y LA TECTÓNICA DE PLACAS.
TEORÍA***
ACTIVIDADES***
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| SE DEBERÁN COMPRAR ESTAS FICHAS. |
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
C. AGENTES INTERNOS Y EXTERNOS INFLUYENTES EN EL RELIEVE.
TEORÍA***
-AGENTES INTERNOS Y EXTERNOS DEL RELIEVE. 
TEORÍA***
ACTIVIDADES***
3.Tras leer atentamente la teoría,rellenarás y explicarás cada cartela de la ficha.
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| SE DEBERÁ COMPRAR ESTAS FICHAS. |
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
-ACTIVIDADES SOBRE LAS PARTES DE VOLCANES Y TERREMOTOS
-ACTIVIDAD SOBRE LAS PARTES DE UN VOLCÁN.
-PON EN PRÁCTICA TUS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS TERREMOTOS.
-LOS TERREMOTOS MÁS FUERTES
-VÍDEOS SOBRE VOLCANES.
-CÓMIC.
D. FORMAS DEL RELIEVE CONTINENTAL, OCEÁNICO Y COSTERO.
TEORÍA***
-CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL RELIEVE CONTINENTAL, OCEÁNICO Y COSTERO.
ACTIVIDADES***
-CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL RELIEVE CONTINENTAL, OCEÁNICO Y COSTERO.
ACTIVIDADES***
4.A Te presento las formas de relieve existentes y los conceptos relacionados con la Hidrografía:
RELIEVE COSTERO:
Costas rectilíneas.
Costas recortadas (Golfo, cabo, isla, península, estrecho).
Costas bajas ( playa, tómbolo, albufera, marisma).
Costas altas ( acantilado, fiordo, ría).
HIDROGRAFÍA:
Lago.
Mar.
Glaciar.
Océano.
Río.
-Cuenca Fluvial.
-Caudal.
-Curso Alto.
-Curso Medio.
-Curso Bajo.
-Meandro.
-Delta.
-Estuario.
Tendrás que poner a qué forma de relieve o concepto hidrográfico, corresponde cada concepto expuesto.
A continuación ve pasando el nombre de cada concepto al crucigrama que te presento:
4.B Indica y explica brevemente el nombre de cada forma de relieve representada en la imagen.
RELIEVE COSTERO:
Costas rectilíneas.
Costas recortadas (Golfo, cabo, isla, península, estrecho).
Costas bajas ( playa, tómbolo, albufera, marisma).
Costas altas ( acantilado, fiordo, ría).
HIDROGRAFÍA:
Lago.
Mar.
Glaciar.
Océano.
Río.
-Cuenca Fluvial.
-Caudal.
-Curso Alto.
-Curso Medio.
-Curso Bajo.
-Meandro.
-Delta.
-Estuario.
A continuación ve pasando el nombre de cada concepto al crucigrama que te presento:
4.B Indica y explica brevemente el nombre de cada forma de relieve representada en la imagen.
5.Dibuja en tu cuaderno, el siguiente paisaje imaginario:
En el noroeste se encuentra una cordillera
llamada Los Halcónes, formada por montañas jóvenes. Entre ellas, aparece un valle famosísimo ya que en él se asienta el pueblo de Villa Franca, que está recorrido por un río llamado Franca. Las montañas van descendiendo hacia el sureste hasta convertirse en una llanura sembrada de cultivos.En el Noreste no olvides dibujar la Meseta Dorada.En el sur observamos una línea de costa más o menos rectilínea.El río Franca desemboca al sureste en forma de delta.En la línea de costa del suroeste nos encontramos el cabo de La Muerte y el golfo Santos.
6.TRABAJO EN GRUPO.
7. Intenta identificar cada imagen con su concepto. Los conceptos que aparecen son: Colina, montaña, llanura, depresión con un lago, meseta, valle, isla o archipiélago, península, fiordo, playa, marisma, albufera, acantilado.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
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J.
K.
L.
LL.
M.
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
llamada Los Halcónes, formada por montañas jóvenes. Entre ellas, aparece un valle famosísimo ya que en él se asienta el pueblo de Villa Franca, que está recorrido por un río llamado Franca. Las montañas van descendiendo hacia el sureste hasta convertirse en una llanura sembrada de cultivos.En el Noreste no olvides dibujar la Meseta Dorada.En el sur observamos una línea de costa más o menos rectilínea.El río Franca desemboca al sureste en forma de delta.En la línea de costa del suroeste nos encontramos el cabo de La Muerte y el golfo Santos.
6.TRABAJO EN GRUPO.
- SEGUIREMOS AVANZANDO CON IMAGINACIÓN EN NUESTRA ISLA DEINSTEIN.
- EN ESTA OCASIÓN, PROFUNDIZARÁS EN EL RELIEVE CONTINENTAL, Y COSTERO DE TU ISLA.
- DIBUJA EL CONTORNO DE TU ISLA Y VE ANOTANDO EN CADA LUGAR DE LA MISMA, QUE ELEMENTOS VAN A IR (CABOS, GOLFOS, BAHÍAS, PENÍNSULAS, MESETAS, CORDILLERAS, LLANURAS...). PON NOMBRE PROPIO A CADA UNO DE ESTOS ELEMENTOS.
- BUSCA EN INTERNET IMÁGENES ATRACTIVAS DE ESOS ELEMENTOS GEOGRÁFICOS Y GUARDALAS EN UN PEN DRIVE.
7. Intenta identificar cada imagen con su concepto. Los conceptos que aparecen son: Colina, montaña, llanura, depresión con un lago, meseta, valle, isla o archipiélago, península, fiordo, playa, marisma, albufera, acantilado.
E.
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L.
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
E.CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA HIDROLOGÍA.
TEORÍA***
-CICLO DEL AGUA.
-LOS RÍOS.
-LAGOS
-AGUAS SUBTERRÁNEAS.
ACTIVIDADES***
8.Rellena las cartelas con conceptos relacionados con la Hidrología.
TEORÍA***
-GRANDES UNIDADES DEL RELIEVE MUNDIAL.
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
-RELIEVE INTERACTIVO DE EUROPA.Pincha relieve, ríos y costas.
-RELIEVE E HIDROLOGÍA DE AMÉRICA.Pincha relieve, ríos y costa.
-RELIEVE E HIDROLOGÍA INTERACTIVA DE ÁFRICA.Pincha relieve, ríos y costa.
- RELIEVE E HIDROLOGÍA DE ASIA.Pincha relieve, ríos y costas.
G.RELIEVE E HIDROLOGÍA DE ESPAÑA.
ESQUEMAS QUE PUEDEN AYUDAR:
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
IMÁGENES REALES DEL RELIEVE DE ESPAÑA:
1.La Cordillera Cantábrica:
MATERIAL COMPLEMENTARIO***
IMÁGENES REALES DEL RELIEVE DE ESPAÑA:
1.La Cordillera Cantábrica:
2.Los Pirineos desde el aire:
3. Nacimiento del Guadalquivir en la Sierra de Cazorla:
4. SierraNevada.El Mulhacén:
-ACTIVIDAD INTERACTIVA DE RELIEVE Y RÍOS DE ESPAÑA.
-Demuestra que sabes:
